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ATWATER PARK CENTER
3370 Perlita Ave.
Los Angeles, CA 90039
(323) 666-1377 teléfono
(323) 666-9186 fax
Los programas
están disponibles
para todo niño
de acuerdo al
espacio disponible.
Referencias para
el programa son
hechas por los
Centros Regionales.
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Servicios de Manejo de Casos Grupos de Juego para Cuidadores de Niños
Intervención Temprana
y
Servicios Familiares
"Los tres primeros años de la vida de un niño son críticos.
Durante éste tiempo, la esencia de la personalidad se desarrolla
y se arraigan los cimientos intelectuales y sociales de toda una vida.
La intervención temprana puede hacer una gran diferencia en la vida de un niño con deficiencias en su desarrollo, y éste es el enfoque de nuestras muchas actividades."
-- Paula Ray,
MS. Ed., Psy.D, Directora del Programa, Atwater Park Center
Servicios Basados-en-el-Centro
Los niños asisten al programa basado-en-el-centro de 9 a.m. a 1 p.m. durante los días de la semana en un ambiente que integra las necesidades de niños con o sin discapacidades. El curriculum basado en el juego se complementa con actividades terapéuticas designadas por profesionales de un amplio espectro de los campos terapéuticos y educativos.
Servicios Basados-en-la-Casa
El personal de desarrollo para el niño proporciona actividades en-la-casa que estimulan el desarrollo infantil en todos los dominios. Los servicios basados-en-la-casa son ofrecidos una o dos veces por semana de acuerdo a las necesidades de cada niño.
Servicios de Manejo de Casos
El manejo de casos así como grupos educativos y servicios de apoyo ayudan a las familias a cubrir sus necesidades básicas permitiéndoles una mejor participación al cubrir las necesidades de sus hijos.
Grupos de Juego para Cuidadores de Niños
"Compañeros de Juego" es un intenso taller educativo de ocho semanas para los niños y sus cuidadores. Compañeros de Juego se reúne semanalmente en grupos pequeños para participar en actividades estimulantes que promueven el desarrollo y amplían las habilidades de juego. Además, disponemos de entrenamiento para ayudar a los niños con necesidades especiales a sobresalir entre sus compañeros de desarrollo típico.
